【記者林明佑／員林市報導】在社群媒體盛行的時代，一句留言、一則貼文，都可能影響他人感受，甚至牽動社會輿論。彰化家扶中心第21屆「青年構力自立釣竿方案」22名青年，於今（18）日舉辦成果發表會，以「網事只能回位」為主題策畫沉浸式互動展覽，帶領民眾思考網路世界中「言論自由」與「仇恨言論」的界線，並重新認識數位公民應肩負的責任。

▲彰化家扶中心第21屆「青年構力自立釣竿方案」由22位釣竿青年規劃成果發表會，並以「網事只能回位」為主題，運用社會情緒學習（SEL）概念規劃展覽內容，透過四大展區帶領參觀者逐步走進故事情境。（圖／彰化家扶提供）
▲彰化家扶中心第21屆「青年構力自立釣竿方案」由22位釣竿青年規劃成果發表會，並以「網事只能回位」為主題，運用社會情緒學習（SEL）概念規劃展覽內容，透過四大展區帶領參觀者逐步走進故事情境。（圖／彰化家扶提供）

彰化家扶中心青年構力自立釣竿方案長期陪伴青年培養自立能力及社會參與精神，今年邁入第21屆。參與青年將焦點放在社群媒體、網路霸凌、酸民文化及刻板標籤等議題，希望透過展覽提醒民眾，網路雖賦予每個人發聲權利，但若缺乏理解與尊重，言語也可能成為傷害他人的工具。

▲彰化家扶中心第21屆「青年構力自立釣竿方案」由22位釣竿青年規劃成果發表會，並以「網事只能回位」為主題，運用社會情緒學習（SEL）概念規劃展覽內容，透過四大展區帶領參觀者逐步走進故事情境。（圖／彰化家扶提供）
▲彰化家扶中心第21屆「青年構力自立釣竿方案」由22位釣竿青年規劃成果發表會，並以「網事只能回位」為主題，運用社會情緒學習（SEL）概念規劃展覽內容，透過四大展區帶領參觀者逐步走進故事情境。（圖／彰化家扶提供）

展覽結合社會情緒學習（SEL）概念，規畫四大展區。「文字牢籠」呈現遭誤解、貼標籤者的處境；「你踩線了嗎」讓參觀者體驗網路發言時情緒與法律間的拉扯；「錯位視角」引導民眾學習同理心及媒體識讀；「重新回位」則鼓勵大家在尊重與責任的基礎上勇敢表達，最後透過「網路公約」，邀請民眾共同寫下打造友善網路環境的承諾。

▲彰化家扶中心第21屆「青年構力自立釣竿方案」由22位釣竿青年規劃成果發表會，並以「網事只能回位」為主題，運用社會情緒學習（SEL）概念規劃展覽內容，透過四大展區帶領參觀者逐步走進故事情境。（圖／彰化家扶提供）
▲彰化家扶中心第21屆「青年構力自立釣竿方案」由22位釣竿青年規劃成果發表會，並以「網事只能回位」為主題，運用社會情緒學習（SEL）概念規劃展覽內容，透過四大展區帶領參觀者逐步走進故事情境。（圖／彰化家扶提供）

參與方案的小祐來自單親家庭，由母親獨力扶養他與妹妹，目前就讀心理學系三年級。過去因擔心影響課業，曾多次婉拒參與釣竿方案，在社工鼓勵下才踏出第一步。他表示，參與方案後，不僅重新認識自己，也在陪伴他人的過程中找到成就感。今年更擔任第21屆釣竿助教，在課業與實習之外投入團體帶領，陪伴學弟妹成長，也持續挑戰自我。

多位參與方案的青年分享，籌備展覽期間，大家不斷討論「言論自由是否有界線」、「一句網路留言是否可能影響他人」等問題，從最初認為網路發言只是個人自由，到後來理解每一次按讚、分享、留言，甚至沉默，都可能成為事件發展的一部分，也更加體會同理、尊重與理性思辨的重要。

彰化家扶中心主任王震光表示，網路已成為青年重要的生活場域，青年不只是資訊接收者，也是內容創造者與傳播者。今年青年選擇從網路言論自由與仇恨言論切入，展現對公共議題的關注與思考，也在策展過程中學習傾聽不同聲音、理解不同立場，將自身觀點轉化為與社會對話的力量。

本次成果發表會除了展覽體驗外，也邀請參與民眾共同參與「網路安全環境公約」行動，寫下自己對友善網路環境的期待與承諾。期盼透過青年的發聲，讓更多人理解自由與責任並非對立，而是共同存在的價值，在多元意見中保有尊重，在勇敢表達中學習理解，攜手打造更友善、更安全的網路環境。