【記者林明佑／彰化市報導】當「偶像能不能談戀愛？」引發熱烈討論，當青少年追星文化、舞蹈舞種探索與圍棋心法在同一座舞台上相遇，當數位繪圖與立院政治議題同場交鋒，這不只是一場成果發表，更是高、國中「跨校傳承、共好成長」的動人實踐！彰安國中於今（17）日舉行「學姊帶你飛——高國中自主學習營」成果發表會，由彰化女中的學姊們跨校擔任陪伴者，帶領彰安學弟妹展開一場探索自我興趣的奇幻旅程。

▲彰安國中於今日舉行「學姊帶你飛——高國中自主學習營」成果發表會，由彰化女中的學姊們跨校擔任陪伴者，帶領彰安學弟妹展開一場探索自我興趣的奇幻旅程。（圖／記者林明佑翻攝）
▲彰安國中於今日舉行「學姊帶你飛——高國中自主學習營」成果發表會，由彰化女中的學姊們跨校擔任陪伴者，帶領彰安學弟妹展開一場探索自我興趣的奇幻旅程。（圖／記者林明佑翻攝）

在「薪火相傳」分享時刻中，彰女學姊代表張喆甯與魏旻淨分享了這學期擔任陪伴者的心路歷程。張喆甯感性表示，這段時間最大的收穫不在於教導，而在於「陪伴成長」的過程，「看著學弟妹從對主題感到迷惘，到最後能站在台上侃侃而談，我們也從中重新體會了自主學習的本質——那是一種對未知事物的勇氣。」

▲彰安國中於今日舉行「學姊帶你飛——高國中自主學習營」成果發表會，由彰化女中的學姊們跨校擔任陪伴者，帶領彰安學弟妹展開一場探索自我興趣的奇幻旅程。（圖／記者林明佑翻攝）
▲彰安國中於今日舉行「學姊帶你飛——高國中自主學習營」成果發表會，由彰化女中的學姊們跨校擔任陪伴者，帶領彰安學弟妹展開一場探索自我興趣的奇幻旅程。（圖／記者林明佑翻攝）

魏旻淨則指出，引導國中學弟妹是另一種層次的自我挑戰。她透過親筆寫下的「祝福明信片」對學弟妹喊話，鼓勵他們不要害怕失敗，因為每一段摸索都是未來的養分，這正是她對自主學習最深刻的體悟。

▲彰安國中於今日舉行「學姊帶你飛——高國中自主學習營」成果發表會，由彰化女中的學姊們跨校擔任陪伴者，帶領彰安學弟妹展開一場探索自我興趣的奇幻旅程。（圖／記者林明佑翻攝）
▲彰安國中於今日舉行「學姊帶你飛——高國中自主學習營」成果發表會，由彰化女中的學姊們跨校擔任陪伴者，帶領彰安學弟妹展開一場探索自我興趣的奇幻旅程。（圖／記者林明佑翻攝）

面對研究過程中最大的挑戰，受訪的彰安國中學生代表坦言：「一開始要從興趣轉化為研究主題非常困難，最感謝的就是彰女學姊，總能在我們卡關時給予靈感。」他們表示，今日最大的收穫不只是完成了公開發表，而是學會了如何解決問題並掌控進度，將夢想落實為具體的行動。

彰安指導老師黃欣怡表示，本次營隊歷時超過一個學期，真正落實陪伴與成長的教育精神。難能可貴的是，學姊與國中生皆利用課餘時間投入研究與討論，展現高度的時間管理與自主學習能力。學生發表主題多元豐富，從張雯晴、蔡昕涔探討〈偶像能不能談戀愛？〉，何珈萱以〈鏡像與迴響〉分析追星的核心動機與擬社會互動，林珉靚分享舞蹈舞種的探索與學習歷程、游沛瀚分享圍棋帶來的人生體悟，楊晴涵創作小說《微笑木偶》，到張智皓觀察政治議題、曾映璇與郭典宸以動畫〈當水滴遇見小灰塵〉探討移工處境，以及陳偲萱透過〈被誤解的羽聲〉分享鸚鵡習性與生命教育，充分展現學生從興趣出發、探索世界的多元思考與行動力。

活動最高潮在於「自主吊飾傳承儀式」。由學弟妹親手將象徵感謝的「自主吊飾」送給引導自己的彰女學姊，感謝她們一學期的無私奉獻與經驗分享。隨後，彰安國中校長曹建文也將吊飾贈予完成挑戰的同學們，象徵自主學習的精神已在彰安國中破土萌芽，走出了國中教育的新方向。

彰女校長陳香妘表示，樂見這場「彰女 × 彰安」的合作計畫，體現了跨學制策略聯盟的創意，不僅讓高中學姊展現領導力，更讓國中學弟妹在典範學習中，提前點燃未來人才必備的「自主種子」。未來，希望能持續深化合作，為兩校學生創造雙贏且多元的學習歷程。

這場充滿感動與笑聲的發表會，在全體師生大合照中圓滿落幕。今天，大家看見的，不只是二十份研究成果，更是二十段從興趣出發、勇敢探索世界的旅程。這群「自主種子」將帶著學姊的祝福，持續在未來的學習道路上築夢前行。