【記者林明佑／芬園鄉報導】彰化縣芬園鄉同安國小昨(15)日接待來自菲律賓Ateneo de Iloilo學校教師團，辦理國際教育交流活動。活動中最令人驚豔的是，由偏鄉小校學生擔任「小老師」，以英語帶領菲律賓教師進行學校特色課程體驗，展現學生英語能力與自信表達，成功將在地課程推向國際舞台。

▲彰化縣芬園鄉同安國小昨(15)日接待來自菲律賓Ateneo de Iloilo學校教師團，辦理國際教育交流活動。（圖／同安國小提供）
▲彰化縣芬園鄉同安國小昨(15)日接待來自菲律賓Ateneo de Iloilo學校教師團，辦理國際教育交流活動。（圖／同安國小提供）

本次交流活動結合同安國小特色課程「樹攀探索」與「咖啡烘焙」。在樹攀課程中，學生以英語介紹安全裝備、操作方式與攀爬技巧，並實際協助外國教師進行體驗；在咖啡烘焙課程中，學生則以英語說明咖啡豆烘焙流程，從預熱、加熱到爆裂與冷卻，每一個步驟皆能清楚表達，充分展現跨領域學習成果。

▲國際教育交流活動結合同安國小特色課程「樹攀探索」。（圖／同安國小提供）
▲國際教育交流活動結合同安國小特色課程「樹攀探索」。（圖／同安國小提供）

在交流過程中，也呈現出真實且動人的學習樣貌。部分學生在面對菲律賓教師提問時，雖然無法立即以完整句子回應，但大多數學生能理解問題內容，並嘗試運用簡單句型、關鍵單字，搭配手勢與肢體語言進行表達，最終成功完成溝通。這樣自然的語言使用歷程，不僅讓人驚豔，也展現學生「敢開口、能溝通」的英語學習成果，獲得來訪教師高度肯定。

▲國際教育交流活動結合同安國小特色課程「咖啡烘焙」。（圖／同安國小提供）
▲國際教育交流活動結合同安國小特色課程「咖啡烘焙」。（圖／同安國小提供）

同安國小長期推動雙語教育與國際教育，結合在地特色發展課程，透過「Learning by Doing」，讓學生在真實情境中運用英語。本次活動充分展現「越在地，越國際」的教育理念，讓偏鄉學生也能自信與世界對話。

同安國小表示，本次國際交流活動能順利推動，特別感謝彰化縣政府教育處的支持與協助，以及教育部持續提供英語學習相關經費資源，讓學校得以完善雙語教學環境、發展特色課程並深化學生英語能力。透過長期深耕，學生不僅提升語言能力，更具備跨文化理解與國際視野。未來，同安國小將持續拓展國際交流機會，深化雙語與跨領域課程，讓偏鄉孩子站上更大的舞台，培養具備溝通力與行動力的全球公民。