【記者林明佑/台中報導】大葉大學環境與安全工程學系深耕科普教育,連續8年獲國科會與臺中市政府教育局補助,推動科學博覽會活動。大葉大學3月底前往臺中市鎮平國小舉辦科普師資培訓工作坊,協助第一線教師提升科普教案設計能力,為4月即將登場的科學博覽會暖身。

▲大葉大學環安系透過師培工作坊,讓第一線的老師把教案帶回各校。(圖/記者林明佑翻攝)
▲大葉大學環安系透過師培工作坊,讓第一線的老師把教案帶回各校。(圖/記者林明佑翻攝)

計畫主持人、環安系主任周中祺指出,國科會補助的「科普活動:大手攜小手,科學齊步走—114年度臺中市全民科學週計畫」,發展出多項寓教於樂的教學方案。比如「小豬翻跟斗」教案,透過不斷翻轉的小豬玩具,引導學童理解重力、平衡與重心等科學原理,呼應生活中常見的不倒翁;「磁鐵怪獸」運用磁鐵南北極同性相斥、異性相吸的特性,將紙片設計為自動開合的樣子,讓學生觀察磁力。

▲大葉大學環安系協助小學老師提升科普教案設計能力。(圖/記者林明佑翻攝)
▲大葉大學環安系協助小學老師提升科普教案設計能力。(圖/記者林明佑翻攝)

方文昌校長強調,大葉大學長期投入科學、防災與永續教育推廣,整合校內專業師資並串聯產業資源,針對不同年齡層開發多元科普教案。此次工作坊教案分享給參與教師,讓教師帶回各校延伸應用,預計將有35所臺中市學校在4至5月響應2026科學博覽會,讓科普教育在各校園遍地開花。

▲大葉大學在臺中市鎮平國小舉辦科普師資培訓工作坊。(圖/記者林明佑翻攝)
▲大葉大學在臺中市鎮平國小舉辦科普師資培訓工作坊。(圖/記者林明佑翻攝)

臺中市鎮平國小校長賴朝暉表示,感謝大葉大學將高等教育的研究成果與資源帶入國小,透過師資培訓強化教師教學能量,進一步推動科普素養向下扎根,為學童打造更豐富的學習環境。