【記者林明佑／彰化縣報導】寄養童的「壞行為」背後，其實是心理創傷在作祟。彰化家扶中心在寄養安置服務中發現，許多寄養兒少因長期受不當對待、疏忽或目睹暴力，即使生活在寄養家庭後逐漸穩定，仍常伴隨自責、焦慮與疏離，甚至對人失去信任，導致人際互動出現困難，偶爾還會出現破壞或攻擊行為。專家指出，這些行為問題多源於深層心理創傷，唯有透過長時間陪伴與專業輔導，才能逐步復原。

▲為了協助寄養童療癒心靈，每年暑假彰化家扶都會舉辦「兒童心理創傷復原團體」，引導國小寄養童練習覺察與分類情緒，並透過藝術創作認識自身優點，學會相信「原來我很棒」。（ 彰化家扶提供）

 ▲為了協助寄養童療癒心靈，每年暑假彰化家扶都會舉辦「兒童心理創傷復原團體」，引導國小寄養童練習覺察與分類情緒，並透過藝術創作認識自身優點，學會相信「原來我很棒」。（ 彰化家扶提供）

為了協助寄養童療癒心靈，每年暑假彰化家扶都會舉辦「兒童心理創傷復原團體」。今年邀請諮商師賴憶鋅，運用繪本故事、繪圖、黏土、紙屋創作等多元媒材，引導國小寄養童練習覺察與分類情緒，並透過藝術創作認識自身優點，學會相信「原來我很棒」。

賴憶鋅表示，寄養童雖具備創意、助人、合作等優點，卻因不符合主流期待而不易被看見，進而缺乏自信。團體活動中，在安全氛圍下，孩子逐漸展現潛藏特質，獲得肯定後也能重拾自信與成就感。

例如寄養童小宇，因原生家庭疏忽與不當對待而被安置，長期處於封閉與僵化狀態。剛進團體時，他充滿防備，不願互動，但在創作藍色「傷心情緒妖怪」與保護屋時，將內心混亂與低自信投射於作品。經由諮商師支持，小宇逐步願意分享情緒，並學會分類、表達與調整。他說：「當我不舒服時，我知道寄養家庭、社工、老師都能幫助我，讓我找回平靜的力量。」

彰化家扶主任王震光表示，彰化家扶與寄養家庭攜手一同面對寄養兒少的心理創傷，透過心創團體協助寄養兒少能更了解自我情緒狀態與表達、建立自信及改善人際關係，也感謝寄養家庭願意接納包容寄養兒少。邀請您加入寄養家庭，陪伴孩子成長蛻變。寄養家庭招募專線04-7272085寄養組。