台中張老師嚮遊心聲讓愛延續 張麗莉:創造幸福感動生活

【記者林明佑/台中報導】人們嘗試著與疫情共存,卻容易忽略防疫造成生理與心理之影響,而台中「張老師」持續關懷青少年心理健康,除了辦理校園講座,更透過多項創新服務,傳遞心理健康訊息給予青少年朋友,111年度總計服務162場次,超過3萬人次,14日辦理「嚮遊心聲-走進你我的人生」讓愛延續2023記者會,將持續以「創造幸福、感動生活」理念,把愛繼續傳遞下去。

▲財團法人張老師基金會台中分事務所今天辦理「嚮遊心聲-走進你我的人生」讓愛延續2023記者會。(記者林明佑攝)
▲財團法人張老師基金會台中分事務所今天辦理「嚮遊心聲-走進你我的人生」讓愛延續2023記者會。(記者林明佑攝)

財團法人張老師基金會台中分事務所主委張麗莉表示,「張老師」的服務成效是很難量化的,而我們能做的,就是盡量做,盡力做,以「創造幸福、感動生活」的理念,把愛繼續傳遞下去;台中市政府衛生局局長曾梓展也肯定「張老師」長期深耕於心理健康工作推展,共同建立起了社會安全網,互相支持、努力,打造出幸福、安全的城市。

▲財團法人張老師基金會台中分事務所主委張麗莉表示,持續以「創造幸福、感動生活」理念,把愛繼續傳遞下去。(記者林明佑攝)
▲財團法人張老師基金會台中分事務所主委張麗莉表示,持續以「創造幸福、感動生活」理念,把愛繼續傳遞下去。(記者林明佑攝)

根據研究指出「健康的兒童青少年在被孤立或感到孤獨時憂鬱風險增加」,而長時間的社會參與低,加上大量依賴網路及3C產品,生活作息的改變,人際疏離狀況的增加,青少年住院病患的自傷與自殺個案也有明顯增加。透過第一線的服務,我們也發現,疫情對青少年所造成的長時間與不確定性的社交孤立特性,需更被關注,且需適時提供服務及支持。

▲透過桌遊貼近青少年的需求,傾聽其迷網徬徨且無助的心聲,找到屬於自己的方法,創造美好的人生。(記者林明佑攝)
▲透過桌遊貼近青少年的需求,傾聽其迷網徬徨且無助的心聲,找到屬於自己的方法,創造美好的人生。(記者林明佑攝)

有鑒於此,台中「張老師」除了持續推動多元的「青少年支持服務」,明(112)年度更將依據相關專業及心理學知識為架構基石,尋求不同領域的專家協助,以建構創新的青少年人際互動桌遊,及帶領者之引導手冊製作,使青少年能獲得社交功能、社會規範練習、邏輯思考能力、培養挫折忍受力及團隊合作之能力,進而增加正向人際及生活能力,提升自我價值,以面對未來各種不確定的因素。

張麗莉說,一直期待「張老師」的服務,能成為青少年最溫暖且堅強的後盾,更期待明年度的創新服務,能透過桌遊貼近青少年的需求,傾聽其迷網徬徨且無助的心聲,找到屬於自己的方法,創造美好的人生。

一個人的力量始終有限,張麗莉表示,衷心感謝一直以來大力贊助且支持著「張老師」的社會各界及熱心企業,與「張老師」在公益服務的路上同行,以愛和關懷接力,讓青少年的心靈一盞孤燈,到花實滿園。