【記者林明佑/埤頭鄉報導】校園安全議題日趨重要,新型態毒品包裝多樣化,校園霸凌事件頻傳,為使學生能對校園安全議題有更進一步的了解,教育部特辦理「我的未來我作主」校園防制毒品暨霸凌微電影競賽活動推廣計畫,明道大學數位設計學系由王淑慧老師和葉慧君老師帶領黃韋慈、王志文、范瓊云三位學生一同參賽,在154組參賽隊伍得到「防制霸凌」不分組的「評審特別獎」。

▲明道大學數位系學生王志文、范瓊云、黃韋慈(左一至三)參加教育部第五屆我的未來我作主微電影競賽 ,榮獲防制霸凌主題之評審特別獎,與王淑慧老師開心合影。 (圖/記者林明佑翻攝)
▲明道大學數位系學生王志文、范瓊云、黃韋慈(左一至三)參加教育部第五屆我的未來我作主微電影競賽 ,榮獲防制霸凌主題之評審特別獎,與王淑慧老師開心合影。(圖/記者林明佑翻攝)

參賽學生作品「憶由未盡」由黃韋慈、王志文、范瓊云三位同學共同創作,回憶如同泉水般不斷湧現出來,讓人不斷的去回想,讓那些曾無意間去傷害到別人、或是被傷害的人們去嘗試找回原有的自信與勇氣,走出那道傷痛去迎接下一個明亮的陽光,無論過去或現在,都要相信未來會有人喜歡你。

▲獲獎學生團隊感謝師長指導,將獎項呈獻數位系,王志文同學(右二)代表與指導老師葉慧君(左一)、王淑慧(左二)、郭致良主任(右一)合影。(圖/記者林明佑翻攝)
▲獲獎學生團隊感謝師長指導,將獎項呈獻數位系,王志文同學(右二)代表與指導老師葉慧君(左一)、王淑慧(左二)、郭致良主任(右一)合影。(圖/記者林明佑翻攝)

參賽作品特色利用「定格動畫」加「真人演出」透過說故事的方式進行呈現,採用「水果的特徵」來代表人的性格敘述一段在角色身上曾經歷的故事,讓曾無意間傷害到別人、或被別人傷害的人找回原有的自信,讓內心的困惑、憂傷等負面情緒獲得好的解答。同時我們也有製作周邊商品(角色熱縮片、拼豆)、Line貼圖(榴槤與他的朋友們)讓喜歡的人們可以進行購買。

參賽黃韋慈同學說,很高興這次能夠代表明道大學參賽並得獎,有今天這樣的成就除了感謝我的團隊願意和我一起努力挑戰外,也感謝一路上一直給予我們許多想法的兩位指導老師。

參賽王志文同學表示,現代社會充斥各種不友善,因此防制霸凌是相當重要的,在此感謝教育部、感謝評審團、感謝我的組員、感謝我的兩位指導老師的指導,也希望學弟妹或是正在看著這則報導的大家能多多參與比賽活動,去不斷努力增加自己的實戰經驗,提升技能。

參賽范瓊云同學表示,可以透過這次比賽,不只讓許多人知道我們的作品,同時也給了我不同的學習經驗。最後為了感謝栽培我們的明道大學數位設計學系,我們決定將獎牌留在數位設計學系由郭致良系主任代表接受,以鼓勵學弟妹「我的未來我作主」同時「防制毒品、防制霸凌」,勇以追求夢想不要輕言放棄,我們可以你們也可以。

指導老師王淑慧表示,此次同學們願意組隊參與,在得知參賽訊息的短時間內,將作品迅速整理修改參賽,也是訓練學生的反應與獨立自主的判斷力,作品有優點也有缺點,但重要的是傳遞「反霸凌」的主題,透過參賽讓學生能有更多的學習和體驗。

校安中心主任廖晏堂表示,恭喜數位設計系學生今年參加教育部第五屆我的未來我做主校園防制霸凌微電影競賽榮獲評審特別獎,感謝老師辛勤的指導及學生的付出,相信學生從過程中一定能學到防制霸凌的各項要義,也能確實的遵守各項規範,讓我們一起來創造友善校園及品德優良的學校。