大葉大學林煒倫參與社造經歷獲肯定 錄取高師大跨藝所

〔記者林明佑/大村鄉報導〕大葉大學傳播藝術學士學位學程大四生林煒倫,兩度獲得「彰化縣政府推動社區營造三期及村落文化發展計畫」補助,帶領彰化在地小朋友走入社區,用兒童的視野記錄地方文史。積極參與社區營造的經歷,讓他在研究所考試獲得肯定,錄取高雄師範大學跨領域藝術研究所。

▲大葉大學傳藝學程林煒倫(右)推動社造,記錄二林錢龍七響車鼓陣文化。(圖/大葉大學提供)
▲大葉大學傳藝學程林煒倫(右)推動社造,記錄二林錢龍七響車鼓陣文化。(圖/大葉大學提供)
▲大葉大學傳藝學程林煒倫(左)到芳苑拍攝。(圖/大葉大學提供)
▲大葉大學傳藝學程林煒倫(左)到芳苑拍攝。(圖/大葉大學提供)

林煒倫表示,大葉大學傳藝學程的課程很多元,大一時他參加了系上的空拍工作坊,不只是學習到空拍攝影技術,老師還帶領大家前往芳苑外拍,他從當地居民的介紹認識了海牛文化,也聽聞海牛和蚵農隨著時間凋零,因此和同學合作拍攝的「老人與海牛」,透過影像記錄海牛文化。芳苑紀錄片是他關心在地文化資產的起點,大二選修藝術行政與策展課程,讓他對策展產生興趣,從那時候開始他就立定目標,想報考高雄師範大學跨領域藝術研究所。

▲大葉大學傳藝學程林煒倫持續用影像記錄在地文化。(圖/大葉大學提供)
▲大葉大學傳藝學程林煒倫持續用影像記錄在地文化。(圖/大葉大學提供)

林煒倫指出,大三獲「彰化縣政府推動社區營造三期及村落文化發展計畫」補助,他與和美鎮培英國小合作攝影營,教小朋友拍照小技巧,如何用照片說故事,並帶領小朋友走訪校園和在地景點,用手機拍照,並在國小舉辦攝影成果展。大四他和二林廣興國小與溝頭社區合作,訪問在地耆老,拍攝、紀錄曾經失傳的錢龍七響車鼓陣文化。他認為不同年齡有不同的視野,因此除了和國小合作,他也擔任美港西社大手機攝影課程的老師,教銀髮長輩拍攝照片和影片,未來他將持續結合影像與在地文化,推廣在地無形文化。

▲大葉大學傳藝學程林煒倫為培英國小舉辦攝影營與成果展。(圖/大葉大學提供)
▲大葉大學傳藝學程林煒倫為培英國小舉辦攝影營與成果展。(圖/大葉大學提供)