教育實習績優獎在彰師大頒獎 展現教育滿滿熱忱

〔記者林明佑/彰化市報導〕為激勵教師對教育努力,110年度教育部教育實習績優獎頒獎典禮於今(22)日在國立彰化師範大學進德校區王金平活動中心舉行,由教育部主任秘書廖興國出席並頒獎,今年度教育實習績優獎由40所師資培育之大學推薦158人參賽,經過嚴謹審查,遴選出88人,包括實習指導教師典範獎3人、實習輔導教師卓越獎9人、實習學生楷模獎20人、教育實習合作團體同心獎6組51人,透過獎勵方式,樹立標竿學習之典範。

教育實習績優獎在彰師大頒獎 展現教育滿滿熱忱
教育實習績優獎在彰師大頒獎 展現教育滿滿熱忱

廖興國表示,今年度的各獎項得獎人,不管是從都會到偏鄉,都展現出他們對教育滿滿的熱忱,以及對教育的奉獻和用心,令人非常感佩,期待他們延續這樣的精神,投入到教育工作,造福更多的學生。

教育實習績優獎在彰師大頒獎 展現教育滿滿熱忱

廖興國說,教育部自民國95年辦理教育實習績優獎遴選活動,16年來經由師資培育之大學推薦優秀實習績優教師及實習學生,累計已有2,323件之多,擇優甄選累計1,010人獲獎。教育志業在教育實習的過程中,一棒接一棒的薪火相傳,累積的成果十分豐碩。

教育實習績優獎在彰師大頒獎 展現教育滿滿熱忱

彰師大校長陳明飛表示,感謝第一線擁有教學典範的指導教授們,融合專業場域知識範疇,使師生皆能有所精進,以及教育實習機構之專任教師將其多元彈性的帶領方式,並以累積的卓越能力分享,使實習學生能以實際教學現場展現教育創新及楷模。

教育實習績優獎在彰師大頒獎 展現教育滿滿熱忱

陳明飛說,此外同心團體利用緊密的三聯關係之合作精神,幫助實習學生專業標準理論轉換之實踐力,讓更多優秀準教師運用個人所長、學校所學投入教育行列,進而成就教育無他之志業。今年度得獎人在教育界中如同種子,未來將繼續茁壯成教育的大樹,期藉由績優獎評選使大樹蔚然如林,成為師生學習的典範。

教育部表示,「實習指導教師典範獎」3位得獎師長,掌握有效的指導原則,並融合專業場域知識範疇,使師生皆能有所精進。「實習輔導教師卓越獎」9位得獎師長,以多元彈性方式帶領實習學生,針對不同學生所長因材施教,協助學生發展不同教育樣貌。

教育部指出,「實習學生楷模獎」20位得獎同學,除了教育媒材的創新外,在教學方法和教學理念也進行翻轉,並在實習過程中將自己視為專業教師的身分作為自我要求,進而增能成長。而「教育實習合作團體同心獎」6組51位得獎團隊,運用合作同盟的三聯關係使三方都能互助合作,從實習開始至結束皆能完整配合學校活動和教育進程,形成永續合作的典範。