【記者林明佑／永靖鄉報導】當傳統的「永靖謝平安」感恩慶典，遇上尖端的AI生成藝術與科技雷雕時，會擦出什麼樣的火花？彰化縣福德國小跳脫傳統框架，將閱讀在地文化、食農教育、AI科技與藝術創作完美融合，規劃了一場別開生面的跨領域主題課程。繼日前在資訊課中運用AI工具生成「永靖謝平安」主題圖像後，今(13)日，13位學生在校長及師長的引領下，前往田尾科技教育中心，親手將自己的AI創作雷射雕刻成獨一無二的「謝平安小夜燈」，用科技點亮了傳統節日的感恩之心，更實現了自己的創作夢想。
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| ▲在資訊課堂上，學生們化身為小小設計師。在蕭佩真老師的指導下，他們首次嘗試運用AI生成式工具，將自己對「謝平安」的感恩、對豐收的想像，轉化為一幅幅充滿創意的數位圖像。（圖／福德國小提供） |
福德國小這項創新課程始於「5號餐桌上的的真相」課程，引導學生反思食物浪費、珍惜資源。隨著永靖在地傳統節日「謝平安」慶典的臨近，課程觸角順勢延伸，將惜食的感恩之心，擴展至對天地、神明與農民的感謝。在學校校訂課程架構下，導師蕭佩真老師於日前的資訊課中，指導學生使用AI生成式工具，將自己對「謝平安」的理解與感恩之情，轉化為具體的視覺圖像。學生們在課堂上熱烈分享自己的AI創作理念後，於今(13)日，滿懷期待地帶著自己的數位作品，前往田尾科技教育中心。
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| ▲帶著自己的數位創作檔案，13位學生在校長及師長的引領下，驅車前往田尾科技教育中心。中心的老師熱情地迎接他們，並介紹即將把他們的「夢想」變為現實的神奇工具——雷射雕刻機。（圖／福德國小提供） |
福德國小校長卓鴻賓表示，此次活動是學校推動「精緻教育」目標的具體實踐。學校致力於發展創新的校訂課程，透過規劃跨領域統整式主題，採用PBL（問題導向學習）模式，讓學生在解決真實問題的過程中，主動建構知識。他指出：「這堂課串聯了食農、環境、閱讀、資訊AI與藝術五大領域，學生不僅學會了操作AI工具，更重要的是，他們學會了如何運用新科技來詮釋、傳承自己的在地文化。這就是我們希望培養的，能帶著走的真實能力。」卓校長也特別感謝田尾科技教育中心提供專業的設備與師資，中心致力於推廣科技素養，提供豐富的實作資源，協助學生縮短「從想像到實踐」的距離，將創意具象化。
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| ▲學生們屏氣凝神地圍在雷雕機旁，看著雷射光束精準地在壓克力板上移動，將他們在電腦中設計的AI圖像，一筆一劃地雕刻出來。這個「從數位到實體」的過程，讓孩子們看得目不轉睛，驚呼連連。（圖／福德國小提供） |
「看到AI生成圖像的那一刻，孩子們的眼睛都在發光；但今天，看到雷雕機一筆一筆刻出自己的作品時，那份激動與成就感是無可比擬的。」導師蕭佩真老師感動地分享。她表示，AI工具為許多不擅長繪畫的學生打開了創作的大門，「AI生成實現了他們的創作夢想」。
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| ▲當學生親手將雕刻好的壓克力板裝上底座，並點亮開關的那一刻，一盞盞獨一無二、別具寓意的「謝平安」小夜燈在手中發光。AI實現了他們的創作夢想，科技教育則讓他們的夢想成真，成為最棒的感恩節禮物。（圖／福德國小提供 ） |
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