【記者林明佑/大村鄉報導】響應聯合國永續發展目標SDGs,保護世界文化與自然遺產,大葉大學通識教育中心邀請深耕布袋戲的陳正雄老師,帶領大學生認識傳統文化,體驗掌中乾坤的樂趣。

▲大葉大學通識課程把布袋戲戲台搬進教室。(記者林明佑翻攝)
▲大葉大學通識課程把布袋戲戲台搬進教室。(記者林明佑翻攝)

陳正雄老師是布袋戲研究專家,家傳三代布袋戲團「鳳舞奇觀」,多年來為布袋戲文化薪傳教育努力,持續到各級學校辦理推廣活動,並獲得112年國立傳統藝術中心傳統戲劇展演推廣補助計畫。

▲大葉大學通識課程邀請鳳舞奇觀布袋戲團帶領學生認識布袋戲。(記者林明佑翻攝)
▲大葉大學通識課程邀請鳳舞奇觀布袋戲團帶領學生認識布袋戲。(記者林明佑翻攝)

陳正雄老師指出,傳統布袋戲不只是演出,也包含了傳統工藝部分,像是布偶雕刻彩繪、戲服編織、戲劇音樂等,此次在課堂演出的是天庭徵選十二生肖的「十二生肖之虎貓恩仇記」,透過民間故事引導學生了解人生道理與生活智慧,同時認識華人社會的重要民俗文化布袋戲。

▲大葉大學學生體驗布袋戲如何操作戲偶。(記者林明佑翻攝)
▲大葉大學學生體驗布袋戲如何操作戲偶。(記者林明佑翻攝)

教務長、通識中心主任陳郁文表示,2017年榮獲雲林縣文化藝術獎表演藝術獎戲劇類第2名的陳正雄老師,深耕布袋戲表演與研究,他擔任企劃與主演的「鳳舞奇觀」布袋戲團,多次榮獲彰化縣傑出演藝團隊肯定,目前也是學校通識課程「戲劇賞析」的授課老師。

陳郁文說,此次布袋戲活動特別結合廖賢娟老師「中國文化與華人社會」課程的中華戲劇文化單元,將布袋戲戲台搬進教室,提供學生接觸傳統文化與實作體驗的機會。大葉大學鼓勵學生連結在地,期盼透過通識課程的多元學習活動,引領學生跨域整合、實作學習、走入社會,成為具備人文關懷、社會與自然共好的現代公民。

通識教育中心助理教授廖賢娟說,響應聯合國永續發展目標SDGs第11項之4「全球文化與自然遺產保護而努力」,大葉大學一直深耕地方文化保存,多年來除了在學校的美港西社區大學開設高甲戲曲課程,也指導學生成立社團推廣高甲戲曲。此次很榮幸可以邀請陳正雄老師帶領「鳳舞奇觀」布袋戲團在課堂演出,藉由活動讓學生了解民俗文化布袋戲在華人社會所扮演的重要角色。