【記者林明佑/大村鄉報導】大葉大學設計暨藝術學院碩士班視覺傳達組的黃曉君,在桃園內壢國中實習期間,不只是協助教學,更與帶領她實習的劉宛諭老師合作,融合學校健康、快樂、希望的願景,為校內牆面進行設計,用藝術傳達辦學理念,參加教育部111年教育實習績優獎徵選,榮獲實習學生優良獎。

▲大葉大學碩士生黃曉君到內壢國中實習。(圖/大葉大學提供)
▲大葉大學碩士生黃曉君到內壢國中實習。(圖/大葉大學提供)

目前在桃園文昌國中擔任代理老師的黃曉君同學表示,很開心能榮獲教育部實習學生優良獎肯定,讓她更堅定要走教學這條路。去年8月1日到今年1月31日,她在桃園的內壢國中擔任美術科實習老師,除了跟著劉宛諭老師學習教學技巧與班級經營,她也觀摩了教務處、學務處、輔導室的行政作業,對中學教育有更全面的認識。

▲大葉大學碩士生黃曉君榮獲教育部111年實習學生優良獎。(圖/大葉大學提供)
▲大葉大學碩士生黃曉君榮獲教育部111年實習學生優良獎。(圖/大葉大學提供)

黃曉君說,實習期間最難忘的,就是與劉宛諭老師師徒聯手,共同為學校的牆面設計圖像,內壢國中的辦學願景是健康、快樂、希望,她嘗試用藝術來呈現教育的內涵,作品完成後,獲得許多好評,謝益修校長也頒發桃園市績優狀感謝她。

▲大葉大學碩士生黃曉君與內壢國中學生互動。(圖/大葉大學提供)
▲大葉大學碩士生黃曉君與內壢國中學生互動。(圖/大葉大學提供)

黃曉君回憶說,結婚生子後,在照顧小孩的過程體認到教育的重要,讓她產生想當老師的念頭,因此轉換職場跑道,開始當美術科的代課老師。為了一圓教師夢,也期許自己的專業知識可以更上層樓,她進入大葉大學設計暨藝術學院碩士班視覺傳達組就讀,同時選修教育學程。

黃曉君說,她很感謝大葉大學師徒制帶給她的幫助,設藝學院的課程一方面啟發她的創作思考,另一方面訓練了她論述的能力,師資培育中心的課程則對她投入教學現場,提供了厚實的知識基礎。