【記者林明佑/埔鹽鄉報導】彰化縣政府推動「大拇指啟英計畫」,大葉大學英語學系副教授張智惠輔導埔鹽鄉大園國小發展特色英語課程,大園國小也獲得國教署計畫補助,8月1日至12日舉辦夏日樂學英文營隊,大葉大學從環境永續的概念出發,帶領大園國小小朋友學習英語、認識水資源。

▲大園國小小朋友與大葉大學英語系張智惠老師(左)熱情互動。(圖/記者林明佑翻攝)
▲大園國小小朋友與大葉大學英語系張智惠老師(左)熱情互動。(圖/記者林明佑翻攝)

大葉大學英語學系副教授張智惠指出,秉持大手攜小手的精神,大葉大學積極協助在地中小學推動英語教學,大園國小就是大葉深耕的學校之一,除了彰化縣政府「大拇指啟英計畫」的英語課程協力,大葉大學也為大園國小的新住民子女舉辦華語營,透過多元活動,引導小朋友從在地接軌國際。

▲大園國小小朋友觀察水的變化。(圖/記者林明佑翻攝)
▲大園國小小朋友觀察水的變化。(圖/記者林明佑翻攝)

張智惠說,此次8月1日至12日的夏日樂學英文營隊,分成基礎班與進階班,一到三年級的基礎班由國際語言中心康哲彰老師教學,四、五年級的進階班由她帶領,課程包含英語與多元文化,透過遊戲、實作學習引發小朋友興趣,強化英語學習成效。

▲大葉大學協助大園國小舉辦夏日樂學英文營。(圖/記者林明佑翻攝)
▲大葉大學協助大園國小舉辦夏日樂學英文營。(圖/記者林明佑翻攝)

張智惠表示,有感於水資源與環境永續的重要,營隊也結合環境教育課程,8月11日將移師大葉大學,在全國私校第一的綠色大學校園體驗水資源教案,由環境工程學系陳宜清教授介紹水足跡概念,帶小朋友參觀校園省水裝置,並操作簡易的水質檢測。

大園國小劉緯綸校長表示,大葉大學是彰化在地小學的好夥伴,大園國小發展雙語教育與環境教育兩大特色,在大葉大學英語系張智惠副教授的協助下,透過營隊課程,讓英語教學向下扎根,暑假為期二週的夏日樂學英文營「永續環境在大園:多元文化與水資源」,活動內容相當豐富,不只是英語主題式課程的學習,也導入聯合國永續發展目標SDGs,讓小朋友認識水資源,共同為環境永續努力。