【記者林明佑／台中報導】大葉大學消防安全學士學位學程副教授周中祺「大手攜小手•科學齊步走—臺中市科學博覽會」計畫獲科技部與臺中市政府教育局補助，與臺中市鎮平國小合作，3月份舉辦工作坊，帶領教師提升科普教案設計能力，4月份辦理小關主培訓，大學生教小朋友如何帶科普活動，5月份登場的「科學博覽會」由小學生當闖關遊戲關主，讓全校小朋友一起開心玩科學。
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| ▲大葉大學消防學程協助鎮平國小舉辦科學博覽會。（圖／記者林明佑攝） |
計畫主持人、大葉大學消防學程副教授周中祺表示，消防學程深耕防災科學教育，以科普計畫為核心，依照各校特性與需求發展防災科普、藝術科普、應用科技以及永續生活等科普素養，「大手攜小手•科學齊步走—臺中市科學博覽會」計畫以臺中的鎮平國小為推廣場域，邀集全臺中對科普教育有興趣的老師，一起參加工作坊，學習創意科普教案設計。
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| ▲大葉大學消防學程學生教鎮平國小小朋友如何當關主。（圖／記者林明佑攝） |
周中祺說，為期一整年的科普活動還有快閃科普、科學閱讀、說科學、科普結合課程等，發揮「大手攜小手」的精神，傳承科學觀念，最後由各所小學在自己學校辦理「科學博覽會」，讓更多小朋友可以體驗遊戲玩科學的樂趣，總計有12所小學、超過4千名小朋友參加。
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▲鎮平國小學童當關主，讓小朋友玩科學遊戲闖關。（圖／記者林明佑攝） |
臺中市鎮平國小校長賴朝暉強調，大葉大學一直是鎮平國小的科普推廣夥伴，在臺中市政府教育局與科技部的指導下，大葉大學與鎮平國小共同推動「大手攜小手•科學齊步走—臺中市科學博覽會」計畫，以「SDGs永續發展」中的「良質教育」、「永續發展」、「良好健康」為主軸，從科學主題設計、教師研習、小關主培訓到科博會，一系列科普活動讓小朋友實際動手做科學，探索科學在生活中的應用，並透過科普遊戲訓練學童的反思與敘事能力，培育相關素養。
消防學程主任葉啟輝指出，「科學博覽會」以「熔岩燈」揭開序幕，結合了科學、藝術與防災應用，透過生活中能取得的檸檬酸或食用醋、小蘇打粉，融合便能產生很有效的二氧化碳滅火藥劑，再加上一些巧思，就變成了一座美麗的藝術品。在實驗中，在小蘇打水溶液上方倒入沙拉油，並滴入幾滴食用色素，再將檸檬酸倒入，與小蘇打水溶液混合後產生二氧化碳，這項實驗也可讓小朋友了解液體與氣體比重差異，以及酸鹼中和的科學知識。
工學院李清華院長說，大葉大學積極落實大學社會責任，老師帶領大學生走出教室，辦理活動推動聯合國永續發展目標SDGs，並且每年不斷創新開發科普教案，寓教於樂，豐富孩童的視野。
消防學程大三生張承堯說，老師帶著大家設計教案，經過多次修正與演練，希望可以讓科普活動向下扎根，有感於現在疫情嚴峻，科學知識與應用更加重要，因此也錄製了影片，在網路公開科普數位教材，讓全臺灣的民眾都能線上學習，科普教育遍地開花。
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