體育署補助體驗風帆及風浪板 明道大學推展水域運動

〔記者林明佑/埤頭鄉報導〕教育部體育署為培養學生在海洋、湖泊等開放性水域的親水及安全應變能力,以明道大學作為中區水域運動發展基地,藉由大學完善的風浪板、帆船、動力艇及獨木舟等水域運動設備與師資,將辦理4場次風帆及風浪板等水域運動體驗活動,及兩梯次種子教師培訓。日前疫情趨於穩定、警戒標準降至二級,活動也開放一般民眾參加,希望藉由水域運動的體驗,讓學生及民眾綜合性學習水域安全知識及水域運動技巧,讓水域安全教育不只是口號。

體育署補助體驗風帆及風浪板 明道大學推展水域運動
體育署補助體驗風帆及風浪板 明道大學推展水域運動

明道大學休閒保健系主任葉為谷表示,明道共享大學資源,提供帆船、風帆、動力挺等水域體驗活動,透過完善的水域運動資源及豐富的親水體驗,培養學生及一般民眾親水活動的素養,學習到更完整的水域安全知識、學習水域運動的知識、能力與態度,讓親水不只是口號,進而願意親近海洋。

體育署補助體驗風帆及風浪板 明道大學推展水域運動

本次水域運動體驗活動講師之一,也是台中風帆協會理事長林茗瑋說,帆船是指以任何材料來操縱風力使船航行,也稱為風帆,而風帆及風浪板最大的差異在於活動桅杆,帆船的桅桿是垂直固定於船身上,操作者坐在船艙裡,一隻手操作舵桿,另一隻手透過控帆索,控制帆面與風之間的角度,捕捉風的動力,使船前進與轉向;而風浪板的操作者則是站在船板上,用手抓著可以往任意方向轉動的帆舵桿控制方向,比起船型帆船,風浪板的操作技巧較為複雜且難度也比較高。

體育署補助體驗風帆及風浪板 明道大學推展水域運動

林茗瑋表示,過去帆船及風浪板運動總給人不安全或貴族運動的錯覺,感謝學校秉持大學的社會責任,願意分享帆船、風浪板、動力艇及獨木舟等教學設備,明道的蠡澤湖面積夠大而是人工湖,最適合作為各類水域運動初學者的培訓基地。任何水域體驗活動首重「水域安全教育」,在明道大學參與的所有水域活動體驗者都必須先完成水域安全講習,才能開始盡興體驗風帆及風浪板等各項水域運動。

體育署補助體驗風帆及風浪板 明道大學推展水域運動

學員賴小姐說,知道體驗活動的第一時間就拉著妹妹一起報名了,加上還有體育署補助,每個人只需繳交300元的費用,有專業教練指導風帆及風浪板的操作技巧,在疫情期間竟然能夠在大自然裡享受夏日午後的乘風破浪,真的很開心,研習活動也特別安排學員們體驗動力艇,高速在湖面奔馳的速度感,讓人頓時有在峇里島度假的感覺。

明道大學體育中心主任張志青說,今日是第一場風帆及風浪板推廣體驗,在11月底前還將舉辦3場,歡迎家長帶著國小3年級以上的孩子一同參加;在8月28、29日及9月25、26日也將舉辦兩場次風浪板種子教師培訓,有興趣的各級學校教師及18歲以上的青年都可以向明道學的體育中心報名,也希望國人透過各項水域運動體驗、學習獲得知識、能力與態度,同時培養在海洋、湖泊等開放性水域的親水及安全應變能力,最終更願意進入且親近海洋。