明道境外生到村上國小報佳音 推展多元文化交流

〔記者林明佑/大村鄉報導〕明道大學國際學院致力實踐友善國際校園,以多元方式推動文化交流,秉持在地共融、社區共好的理念,鼓勵外籍生走出校園分享母國文化,昨(24)日來自六國的10名外籍生,以聖誕節主題,設計遊戲、服裝體驗、字卡遊戲,舞蹈等活動,前往大村鄉村上國小,與350名師生分享異國文化,透過舞蹈、遊戲及外籍生分享,讓小朋友學習節慶相關英文單字與不同國家的問候語,也讓學童體驗不同國家的民族服裝,開啟小學生探索世界的欲望,現場氣氛溫馨又歡樂。

明道境外生到村上國小報佳音 推展多元文化交流

明道大學國際學院10位來自菲律賓、墨西哥、越南、泰國、印尼及史瓦帝尼的外籍生,到村上國小舉辦國際文化交流活動,以聖誕節為主軸,以英語帶動單字遊戲、舞蹈,小朋友在遊戲關卡的英語環境中,除了玩得開心、體驗聖誕節活動,也學習到跟聖誕節相關的英文單字。

明道境外生到村上國小報佳音 推展多元文化交流

明道外籍生們教小朋友們說六個國家的「早安」、「你好」等問候語,介紹不同國家的民族服裝,並讓他們穿著不同國家的服裝,體驗異國文化,小朋友認真專注的聆聽與熱情的回應,尤其全場師生隨著聖誕歌曲一起跳舞,讓活動氣氛HIGH到最高點。

明道境外生到村上國小報佳音 推展多元文化交流

來自史瓦帝尼的王希浦說,台灣人對外國人很友善,會詢問他來自哪個國家,但是有很多人不認識他的國家,因此他很喜歡參與學校的國際文化分享活動,可以介紹自己國家的風俗特色、傳統舞蹈、地理位置、民俗服飾、慶典儀式等。會懂得與小學生順勢互動,是來自於多次到家扶中心教小學生踢足球的經驗累積。

明道境外生到村上國小報佳音 推展多元文化交流

村上國小校長黃宏田表示,小朋友難得有機會一次接觸到來自6個不同國度的外國人,這些不同膚色的大哥哥、大姊姊的來到,引起他們的好奇心,尤其是在外籍生熱情及豐富的肢體語言的帶動下,小朋友們全程都認真聆聽,相信已在他們小小心靈中建構起世界的拼圖,也開啟小學生探索世界的欲望,感謝明道大學外籍生的分享,讓大手牽小手,一起快樂向前走,學童能接觸外國學生開拓視野,增廣見聞,相信歡樂的聖誕節氣氛,會是小朋友最難忘的記憶。